Bölüm "ALKÜ, Fakülteler, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü" TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu için listeleme
Toplam kayıt 6, listelenen: 1-6
-
Beliren Yetişkinlikte Psikolojik Dayanıklılık ve Affedicilik: Bilişsel Kontrol/Esnekliğin Paralel Çoklu Aracılığı
(2021)Bu çalışmada, beliren yetişkinlerde affediciliğin yordanmasına yönelik bir model geliştirilmesi amaçlanmıştır. Önerilen hipotez modelde, psikolojik dayanıklılık ve affedicilik arasındaki ilişkide bilişsel kontrol/esnekliğin ... -
Covid-19 Salgınında Okul Yönetimi
(2021)Bu makalenin amacı COVID-19 salgını sebebiyle fiziksel mekânlarından uzaklaşan müzelerindiBu çalışmada salgın sürecinde Alanya ilçesinde okul yöneticilerinin yaşadığı sorunlar ve busorunlar üzerine yaptığı çalışmaları ... -
Internet Gaming Disorder: Life satisfaction, negative affect, basic psychological needs, and depression
(2022)Objective: The purpose of this study was to propose a model to examine the relationships between Internet Gaming Disorder (IGD), depression, life satisfaction, basic psychological need satisfaction, and negative affect. ... -
Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Güven ve Örgütsel Adalet Algılarının İş Doyumları Aracılığıyla Motivasyonlarına Etkisi
(2022)Araştırmanın amacı ortaokul öğretmenlerinin örgütsel güven ve örgütsel adalet algılarının iş doyumları aracılığıyla motivasyonları üzerindeki etkisini ortaya koymaktır.Araştırmanın evreni, Alanya İlçesinde 2020-2021 eğitim ... -
Predictive roles of state hope and cognitive control/flexibility in state anxiety during COVID-19 outbreak in Turkey
(2021)Objective: This study aimed to examine the predictive roles of state hope, cognitive control/flexibility and, some sociodemographic characteristics of the participants on state anxiety scores during the initial stage of ... -
Üniversite Tercih Nedenlerinin İkili Karşılaştırma ve Sıralama Yargıları Yöntemleri ile Ölçeklenmesi
(2021)Bu araştırmada üniversite tercih nedenlerinin algılanan önem sırasının belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda öğrenci görüşleri ve alanyazın incelemesi sonucunda belirlenen üniversite tercih nedenleri ikili ...